По современным стандартам. От дефицита кадров до полной цифровизации

От дефицита кадров до полной цифровизации

За 30 лет независимости стремительно развивалась сфера образования. Так, по данным управления образования, ее финансирование в Жамбылской области за эти годы увеличилось в 74,4 раза: в 1999 году оно составляло 2,7 миллиарда тенге, в 2020-м — 200,8 миллиарда тенге, в текущем — уже 218,5 миллиарда тенге.

За годы независимости в регионе построено 182 объекта образования, причем значительно, в 18,4 раза, увеличилось число дошкольных организаций: в начале 1990-х их было 30, на сегодняшний день их число достигло 551.

Вспоминается дефицит мест в детских садах, закрытые и переданные частным лицам в аренду здания детсадов в 90-х годах. Сейчас таких проблем давно нет. В области дошкольным воспитанием охвачен 56981 ребенок в 416 детских садах и 135 мини-центрах. Обеспеченность дошкольным образованием детей в возрасте от трех до шести лет составляет 100 процентов, в возрасте от одного года до шести лет — 91,5 процента. Дополнительным образованием охвачено 83,7 процента детского населения.

В этом учебном году в регионе действуют 443 дневные общеобразовательные школы, в которых обучаются 238713 ребят. По сравнению с 1991 годом количество общеобразовательных школ увеличилось на 37. В этом году в 26 частных школах области обучаются 5527 учащихся.

В текущем году на строительство 23 объектов образования — 19 школ и четырех пристроек — выделено 11,1 миллиарда тенге. На сегодняшний день введено в эксплуатацию 11 объектов образования. В результате решится проблема двух аварийных, одной трехсменной и трех школ с дефицитом ученических мест. Капитальный ремонт в этом году провели в 13 школах региона, до конца года завершат ремонт еще двух школ и одного учреждения, подведомственного управлению образования. Кроме того, за счет частных инвесторов открыто 12 частных школ. С начала года в отрасли введено в эксплуатацию пять школ на 1716 мест, строительство еще трех школ будет завершено до конца года.

Впервые за 30 лет в областном центре ведется строительство Дворца школьников.

В колледжах области по проекту «Жас маман» открыты 12 цент­ров компетенций. Кулинарные полуфабрикаты и кондитерские изделия, приготовленные учащимися колледжей, реализуются в 15 социальных павильонах.

Наши ученики уже 12-й год подряд завоевывают звание «Лучшая команда» в командном зачете на республиканской предметной олимпиаде и конкурсе научных проектов.

В период с 1991 по 2021 год победителями международных, всемирных, республиканских предметных олимпиад и научных соревнований стали 4666 жамбылских учащихся. Наша область в международных исследованиях грамотности школьников PISA и TIMSS занимает одно из лидирующих мест в республике.

В период с 1992 по 2021 год команда Жамбылской области занимала третье место по рейтинговому показателю по количеству медалей на всемирных предметных олимпиадах сборной команды Казахстана. Одаренные учащиеся области за это время внесли в копилку республики 55 медалей.

В трудные годы перестройки, а затем становления Казахстана как суверенного государства серьезно снизился авторитет профессии учителя, наблюдался дефицит квалифицированных педагогических кадров. Сейчас же государством ведется системная работа по повышению статуса педагогов, их квалификации. Отметим, что два жамбылских педагога удостоены звания «Қазақстанның Еңбек сіңірген ұстазы», учрежденного впервые в стране.

В этом году 8140 жамбылских педагогов стали победителями республиканских, международных конкурсов и дистанционных олимпиад, в том числе 38 стали призерами республиканского конкурса «Лучший педагог», 16 из них работают в сельских школах. На недавнем VIII Международном творческом конкурсе учителей математики, физики и информатики восемь педагогов заняли призовые места, команда Жамбылской области стала второй в командном зачете.

В области на сегодня трудятся 44592 педагога. В соответствии с поручением Президента РК Касым-Жомарта Токаева для увеличения их заработной платы на 25 процентов в 2021 году предусмотрено 35,1 миллиарда тенге, в 2022 году — 59,6 миллиарда тенге.

Из фонда всеобуча для оказания помощи 46938 детям из многодетных и малообеспеченных семей выделено 3,6 миллиарда тенге.

Стоит отметить, что немаловажным достижением за годы независимости республики стала цифровизация сферы образования. Школы региона полностью обеспечены компьютерами.

Запущен пилотный проект «Родительский контроль». В школах устанавливаются турникеты с функцией распознавания лиц. С помощью карты TulparCard для оплаты проезда в общественном транспорте можно теперь также оплатить обед в школьных столовых. Кроме того, разработано специальное мобильное приложение, с помощью которого родители могут узнать, когда ребенок вышел из автобуса, зашел в школу и вышел оттуда. В приложении уже зарегистрированы 5228 родителей и 3450 детей. Этот пилотный проект внедрен в 10 школах региона.

В целях обеспечения безопасности детей все учреждения образования региона снабжены камерами видеонаблюдения, в ближайшее время в 370 школах установят «тревожную кнопку», в 85 — турникеты. К центру оперативного управления департамента полиции подключены 99 школ региона, из них 60 школ — в Таразе; 109 школ области обеспечены специализированной охраной.

По данным управления образования подготовила
Лала ИСЛАМОВА,
фото Юрия КИМА