Счастливы вместе

Патронатным воспитателям поможет школа приёмных родителей

Чего хотят дети-сироты? Какие слова оказывают на них положительное воздействие, а какие разочаровывают их? Как традиции и моральные устои в приемных семьях влияют на формирование личности? 

На базе школы приемных родителей таразского детского дома № 1 имени К. Сарымолдаева в рамках празднования Международного дня семьи состоялся практический семинар-тренинг «Счастливы вместе».

Его участниками стали потенциальные кандидаты в замещающие родители и начинающие мамы и папы приемных семей. Для них организаторы подготовили довольно насыщенную обучающую программу, в ходе которой раскрыли наиболее важные аспекты развития и воспитания приемных детей. Психологами Айгуль Калтаевой и Сауле Кошмамбетовой отмечено, что дети — это зеркальное отражение семьи, поэтому, чтобы вырастить достойных граждан, родителям необходимо в первую очередь работать над собой, заниматься самовоспитанием.

Взрослые узнали о том, что внушение — это мощный инструмент, программирующий детей на успех или неудачу. Им рассказали, что именно под влиянием родителей происходит формирование конкретных жизненных позиций у ребенка — вырастет из него победитель или неудачник, пессимист или оптимист, лидер или ведомый. Поведали им и о системе жизненных ценностей, а также разнице в воспитании разнополых детей. Так, мальчикам важно оказывать доверие, а девочки нуждаются в заботе.

Обучение строилось по принципу «учись, делая», при котором использовались различные методы, в том числе интерактивные. Участникам тренинга предложили разобрать конкретные ситуации, сыграть в деловые игры. Каждый делился своим жизненным опытом и предлагал собственное решение. Необходимо отметить, что опекуны и патронатные воспитатели проявили себя весьма активно, задавали множество вопросов, с которыми столкнулись в процессе общения с детьми. К примеру, прозвучало «Нужно ли рассказывать ребенку о том, что он приемный?», «Можно ли говорить с малышом о прошлой жизни его родителей?», «Что нужно сделать, чтобы у детей не было обиды и злости на родителей?».

Как отметила руководитель отдела областного управления образования Светлана Шевченко, значимость данного мероприятия продиктована основными направлениями государственной политики.

— Право ребенка жить и воспитываться в семье закреплено законодательно, — говорит она. — Правительством страны подчеркивается важность поэтапной трансформации функций интернатных учреждений. Устройство воспитанников в семьи граждан или создание условий, приближенных к семейным, обозначается как один из важных действенных механизмов успешной социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Институционализация детей, имея низкий уровень качества, является для государства дорогостоящей услугой. Гораздо эффективнее сегодня вкладывать деньги в профилактику сиротства, в программы помощи семье и развитие альтернативных форм семейного воспитания.

В настоящее время в области проводится активная работа по пропаганде семейного устройства детей-сирот и профилактике социального сиротства. Сравнивая показатели количества детей, переданных под опеку и попечительство в регионе, можно проследить тенденцию к увеличению. Если в 2011 году число таких детей составляло 1280, то уже в этом году — 1624. Плюс к этому приемных семей, желающих усыновить детей, в настоящее время 208. При этом необходимо отметить, что случаи усыновления чаще происходят в областном центре. Именно поэтому организаторы считают, что городу нужен специальный консультативный центр, где психологи-практики могли бы оказать нуждающимся качественную профессиональную помощь.

— Одним из важных направлений в работе с замещающими родителями является именно консультирование и подготовка родителей, — говорит Светлана Шевченко. — Поскольку бывают случаи, когда из-за незнания и неспособности решить определенные возникающие проблемы детей возвращают в детдома. А это еще одна нежелательная психологическая травма для ребенка. Подготовку к приему детей можно пройти в школе приемных родителей детдома имени К. Сарымолдаева.

В завершение в помощь патронатным воспитателям вручили практическое пособие «Настольная книга приемного родителя», а также порекомендовали им полезную литературу. Среди книг — «Дети с небес» Д. Грэя, «Счастливая семья» А. Деменьшина, «Путы материнской любви» А. Некрасова. В свою очередь родители выразили благодарность организаторам и попросили проводить подобные мероприятия чаще. Завершили тренинг словами Льва Толстого: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Михаил ТЁ, фото автора