Инклюзивному образованию — особое внимание
На аппаратном совещании в акимате области под председательством главы региона Нуржана Нуржигитова рассмотрены вопросы охвата детей с особыми образовательными потребностями качественным образованием и обратной связи с населением.
Нуржан Нуржигитов проинформировал об успешном проведении в регионе референдума 5 июня, его итогах и поблагодарил всех жамбылцев, принявших в голосовании активное участие.
Затем с докладом об обратной связи местных исполнительных органов с населением рассказал советник акима области Нурмухаммед Ниязбеков.
По его словам, в рамках обратной связи поступило три вопроса от жителей области. В частности, в Сарымолдаевском сельском округе Меркенского района качество жилья, предоставленного сельчанам, оказалось низким. Шусцы сообщили о том, что начальная школа № 49 в их районе находится в ветхом состоянии. В жилом массиве Дальняя Карасу нет остановочных павильонов по маршруту автобуса № 55, отсутствуют дорожные знаки.
Аким области Нуржан Нуржигитов дал конкретные поручения ответственным лицам по каждому из этих проблемных вопросов.
Руководитель пресс-службы акима области Данияр Аскарулы доложил о результатах анализа взаимоотношений районных акиматов и управлений с местными и республиканскими СМИ.
О ходе реагирования на запросы жителей доложил начальник Единой диспетчерской службы Жамбылской области Баккельды Турсынбек.
— Нам нужно активно показывать наши работу и положительные результаты в средствах массовой информации, в социальных сетях. Важно продумать пути решения поднятых населением вопросов и своевременно и качественно реагировать на запросы. По итогам полугодия мы примем соответствующие меры к руководителям, чья работа в этом направлении малоэффективна, — отметил Нуржан Нуржигитов.
Заместитель руководителя управления образования Айдын Досыбаева в своем выступлении затронула темы раннего выявления, поддержки, обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями.
— В этом учебном году выявлены 7898 детей с особыми потребностями в обучении (4363 ребенка дошкольного возраста, 4435 — школьники), 2786 из них имеют инвалидность. Участвует в образовательном процессе 81 процент детей с особыми потребностями, — отметила спикер.
А. Досыбаева добавила, что на сегодня в 392 из 444 общеобразовательных школ области, в 251 из 431 дошкольного учреждения созданы условия для инклюзивного образования. За последние два года коррекционную помощь получили 4239 детей.
В целях социальной адаптации детей с особыми потребностями в образовательных учреждениях области в 2018-2021 годах при поддержке различных республиканских благотворительных фондов, таких как «Дара», «Қамқорлық», «Болашақ», открыто пять кабинетов ресурсной и инклюзивной поддержки. При поддержке частного фонда Булата Утемуратова в Таразе открыт центр аутизма «Асыл мирас» на 300 мест, сформирована материально-техническая база.
Аким области считает, что необходимо уделять больше внимания качеству оказываемых услуг в данной сфере, профессионализму педагогов.
— Если все так хорошо, как указано в отчете, то почему родители охотнее отдают детей в частные учреждения? Прежде всего мы должны поднять профессиональный уровень персонала, тем самым улучшив качество предоставляемых услуг. Государством выделяются необходимые средства, и важно уметь эффективно организовать работу. Нам необходимо добиться стопроцентного обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями, — подчеркнул глава региона.
Нуржан Нуржигитов подробно проанализировал качество услуг, уровень технической базы, охвата детей учреждениями, работающими в этой сфере, и дал конкретные поручения ответственным лицам по решению проблемных вопросов. Он также подчеркнул важность поддержки частных центров, оказывающих услуги детям с особыми потребностями.
На совещании был поднят вопрос об открытии в регионе специального крупного центра для детей с особыми образовательными потребностями, отвечающего всем современным требованиям. Ответственными ведомствами будут разработаны соответствующие предложения.
Лала ИСЛАМОВА
Комментарии закрыты.